李斯日古楞，男，硕士研究生，讲师，主治医师，高级口腔修复工，口腔修复工考评员，毕业于中山大学光华口腔医学院，一直从事口腔医学及口腔医学技术专业的教科研工作，具有较丰富的教学经验和扎实的教学理论基础。近年来参与或主持多项省、市及院级科研项目。曾多次到广东省粤诚牙科技术开发有限公司、深圳康泰健牙科技术有限公司、深圳现代牙科集团和日进齿科有限公司等一线企业进行培训，也多次参与卫生部和广州市的口腔修复工技能鉴定考试的培训工作，熟悉口腔学科前沿知识和学科发展动向。

主持“活动义齿铸造支架技术虚拟实训平台的开发及应用”2015年 市教育局课题，已结题。主持“虚拟现实技术与“可摘义齿铸造支架制作”课程的有效整合性研究”2015年 省高职教育医药卫生类专业教指委课题，已结题。 主持“铸造支架熔模技术专题学习网站”2012年学院科研立项，已结题。主持“口腔修复工艺理论测评体系的探索与实践”2013年学院科研立项，已结题。参与“基于‘工作过程’口腔医学人才培养模式教学改革效果研究”2013年广东省教育厅科研立项，结题。参与“科学预防龋齿，提高青少年口腔健康水平”2013年广州市教育局科研立项，已结题。参与“基于社区口腔健康服务为导向的大学生创新实践活动”2017年广州市教育局科研立项，在研。2017年“活动义齿制作虚拟现实实训教学软件”参加广州市教育局多媒体教学软件大赛获得一等奖。2013年、2015年辅导学生参加广东省口腔技能竞赛获优秀辅导老师一等奖。2017年辅导学生参加全国口腔技能竞赛获“口腔医学技术组”项目三等奖。

主要发表论文：

“珊瑚羟基磷灰石修复种植体周不同类型骨缺损的效果观察”2011年4月，《中华口腔医学研究》；“纳米羟基磷灰石/明胶仿生复合材料的制备及其细胞相容性”2014年9月，《中南大学学报（医学版）》；“应用闭口式印模法修复牙槽嵴严重吸收全牙列缺失患者体会”2013年9月，《医学信息》；基于“工作过程”的三年制口腔医学专业课程体系研究与实践，2016年，《内蒙古教育》；基于“工作过程”口腔医学人才培养模式教学改革效果的评价，2017年，《医学教育研究与实践》；应用羟基磷灰石生物陶瓷引导骨再生对单牙种植修复体牙龈形态的影响，2010年，《中华口腔医学研究》。

教材编写：

《口腔医学技术实验实训教程》科学出版社，参编2014年6月。《可摘局部义齿修复工艺技术》人民卫生出版社，参编2015年1月。《可摘义齿修复工艺技术》人民卫生出版社，副主编2016年1月。